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指向核心素养的初中物理信息化教学研究——以"声现象"单元为例被引量：1

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摘要信息技术在物理教学中的应用有助于提高教学质量和教学效果,在初中物理教学中将信息技术与核心素养和具体教学内容相结合,让学生明确学习目标,以发挥信息技术对教学的辅助与促进作用,让学生高效掌握知识,实现物理学科核心素养的提升.

作者李春雷

机构地区北京教育科学研究院丰台学校

出处《中学物理教学参考》 2023年第21期3-4,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词初中物理信息化教学核心素养声现象

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2023年第21期

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