“书法文字学”在高校的实践与反思——以山西大学“碑帖字法探源”课程为例

“书法文字学”作为书法专业的核心科目之一,其学科体系至今仍未成熟。大多数高校所开设的仍是传统文字学,学生不易运用到创作实践。笔者尝试在山西大学开设了“碑帖字法探源”课程,借鉴了清人对《说文》的相关研究。以沙青岩《篆法百韵歌》为导引展开,结合学生临习的相关碑帖,梳理了书法创作中常见的文字问题,诸如《说文》逸字、简化字、异体字、通假字等,旨在将契合书法学科的文字学理念应用到实践教学。