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筑基·立范·通径·固本:中小学“德善”品格教育工作的“四部曲”

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摘要 品格教育是落实立德树人根本任务的重要组成部分,是加强中小学生社会主义核心价值观教育的重要方式。江苏省苏州市吴江区中小学“德善”品格教育在方案制定、课程推进、课题引领、活动助力、总结提炼等方面,开展了多维度、多层次、全方位的实践探索,走出了一条具有地方特色的品格教育之路。
作者 梅震宇
出处 《辽宁教育》 2023年第18期68-71,共4页
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