摘要
如砖对房子而言是基础材料,词汇也是英语学习的基础。教育部颁布的新课标中明确要求学生要掌握词汇在具体主题语境中的运用。著名语言学家乔姆斯基也曾说:Every word is a new word.意思为只有分析具体语言环境,我们才能准确理解词的含义。“熟词生义”是指学生对大部分单词的常用意思较为熟悉,而对单词的一词多义或一词多性掌握不够全面。熟词生义是语言学习中的普遍现象,对这一方面知识和能力的欠缺,使得不少学生无法准确理解文本。近年来,高考英语在多个题型中,尤其是在阅读理解和完形填空中,都涉及熟词生义,更注重对学生语言运用能力的考查。
基金
湖南省教育科学“十四五”规划第一批(2021年度)课题“基于核心素养背景下高中英语高效课堂教学改革研究”(课题号:XJK21CJC069)部分研究成果。