人工智能在幼儿教育中的应用现状及其对幼儿教师专业发展的启示

人工智能的兴起为幼儿教育带来广阔的发展空间,人工智能在赋能幼儿教育变革的同时也对教师专业发展提出了新要求。本文拟从智能技术的幼教应用和幼儿人工智能教育两方面分析幼儿教师开展人工智能与幼教融合应用的困境,针对现状探讨智能时代下幼儿教师专业发展,以期为幼儿教师提高智能化教学胜任力带来启示。