摘要
短视频文化是一把双刃剑,在让大学生获得信息的同时,也会干扰他们的信息判断,消解他们的正确价值判断,对他们的思想产生负面影响。这些问题的产生,不仅与短视频作品创作的监管有关,更与大学生自身的网络素养以及高校思政工作者的主动发力不足密切相关。利用短视频文化加强对大学生思想的正确引领,需要高校思政工作者树立正确的互联网思维,借力打力,利用短视频的传播优势,以贴近学生生活实际的作品创作,创新网络思想政治教育方式。
出处
《互联网周刊》
2023年第18期64-66,共3页
China Internet Week
基金
2022年湖南省教育厅科学研究项目——短视频视域下高校网络意识形态安全研究(编号:22C1079)。