人工智能助推高校教育评价改革的价值分析与路径探索

在新时代智慧教育深入发展的背景下,探讨人工智能赋能高校教育评价的价值意义和实现路径,有利于推进高校教育评价改革的高质量发展。文章以中国知网相关文献为数据来源,运用文献分析法、对比研究法等研究方法,具体分析了高校传统教育评价存在的问题,并对人工智能助推高校教育评价改革进行价值分析和路径探索。人工智能与教育测评结合催生了多种新兴测评手段,为高校教育评价改革提供了全新的解决方案,有利于提升高校教育评价实效、完善高校教育评价体系和拓展高校教育评价思维。故文章提出可通过优化评价形式,数智融合改革分类评价办法;扭转评价理念,采用嵌入式的评价模式;优化评价环境,推动教育评价的多元主体参与等路径,加快推进高校教育评价改革的高质量发展。