九年级化学部分实验教学创新策略

实验教学创新首先要培养学生的创新意识,同时要明确目标、剖析不足,把握创新切入点,从实验目的、实验装置、实验的简约性、时效性等角度挖掘实验教学创新点。在具体的实验教学中,可以设置情境,使教学问题情境化、生活化,让学生在解决真实情境问题的过程中学知识、悟道理、训能力、提素养,真正实现对实验的教学创新。