摘要
2019年人教版高中化学教材中的浓硫酸与铜的反应实验存在一定的不足,在已有改进的基础上,对其进一步改进。改进要点为:用一次性注射器控制铜丝与浓硫酸的接触和分离;使用品红试纸和石蕊试纸检验SO_(2);用双联打气球连接T形玻璃管,借此排尽装置中剩余的SO_(2)。设计的实验装置结构较为简单,现象明显,用时短,绿色环保,适宜课堂实验探究。
出处
《实验教学与仪器》
2023年第8期49-50,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
绿色催化四川省高校重点实验室开放基金项目“Bi2S3/Ni-g-C3N4 Z scheme异质结及其光催化性能”,编号:LZJ2001。