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初中道德与法治课生活化教学探索
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摘要
在初中教育时期,道德与法治课是一门至关重要的课程,道德与法治课程是培养学生良好道德品质和法治观念的重要环节,为了更好地实现课程教学的目标,生活化教学方法应运而生,生活化教学方法不仅能够增加学生对道德与法治课程的兴趣,而且还能够培养学生的批判思维和解决问题的能力,让学生在日常生活中更好地运用所学的知识。对此,本文我结合自己的教学经验,探讨初中道德与法治课生活化教学的实践策略。
作者
索昂拉毛
机构地区
曲麻莱县民族中学
出处
《传奇故事》
2023年第34期101-102,共2页
关键词
初中
道德与法治课
生活化
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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