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“坚持+专业+自信”引成长“园所+家庭+社区”促共育——访华南师范大学附属幼儿园园长吴冬梅

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摘要 从教33载,华南师范大学附属幼儿园(以下简称“华师附幼”)吴冬梅园长走“坚持+专业+自信”的发展之路,终于成长为教育部“双名计划”名校长培养对象,引领区域学前教育的改革与发展。在她的带领下,华师附幼以“园所+家庭+社区”的共育特色,构建了良好的教育生态,培养出一批葆有好奇之心、充满童真、具有灵性的幼儿。
机构地区 不详
出处 《新课程研究》 2023年第23期I0001-I0002,F0003,F0002,共4页 New Curriculum Research
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