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生物化学课程思政教学改革与实践 被引量:1

The Construction and Practice of Curriculum Ideologyand Politics Teaching in Biochemistry
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摘要 介绍了生物化学课程思政的改革措施和实施效果。改革内容包括课堂思政教学应主抓三点(需求点、困惑点、兴趣点),显隐结合(显性思政内容和隐性思政教育方法结合),采用多元化教育方式和考核方式。问卷调查结果表明,这些措施获得了大多数学生的认可,具有较好的效果。 This article introduced the reform measures and application effect of the curriculum ideology and politics in bio-chemistry.The reform measure includes three points(demand point,points of interest and confused point)captured in class,explicit political content coupled with recessive ideological and political education methods,and a diversification of educa-tion ways and examine forms.A questionnaire survey indicated that those measures have been endorsed by all students and has achieved good results.
作者 李美茹 李秋玲 侯志敏 赵慧玲 Li Meiru;Li Qiuling;Hou Zhimin;Zhao Huiling(Langfang Normal University,Langfang 065000,China)
机构地区 廊坊师范学院
出处 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2023年第3期125-128,共4页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
基金 廊坊师范学院校级重点教改项目(K2021-1) 廊坊师范学院一流本科专业建设点——生物技术 河北省一流本科专业建设点——生物科学。
关键词 课程思政 生物化学 教学改革 curriculum ideology and politics biochemistry teaching reform
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