摘要
那是1998年,我从幼儿师范学校毕业来到幼儿园任教。班里有个男孩叫小巩,他不太喜欢画画,我采用多种方法激发他的绘画兴趣,但效果不佳。直到有一天,当他知道我家住济南,回家不方便时,他对我说“老师,我给您设计一辆车!”第二天,我收到了小巩画在纸上的一辆多功能车,车厢分三层:第一层是卧室;第二层是客厅、餐厅,有一个放满水果和冰淇淋的超级大冰箱;第三层是浴室。我高兴极了,小巩也因此变得喜欢画画了,此后他几乎每天都为我设计不同的车。
出处
《幼儿教育》
2023年第25期1-1,共1页
Early Childhood Education