以绘本为依托,帮助幼儿发现运动的快乐

在“运动21天”的主题活动中,我们投放了绘本《国王生病了》,看完这本绘本后,孩子们提出了许多问题。“国王为什么会生病?”“运动计划表能帮助国王治病吗?”“国王怎样才能变健康呢?”孩子们对绘本及其中的运动计划表产生了浓厚的兴趣。大班孩子对计划有一些粗浅的认识,在游戏中常常会自主制定游戏计划。