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引导大班幼儿逐步树立时间观念

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摘要 大班是幼小衔接的过渡阶段,也是幼儿开始探究诸如时间等抽象概念的一个重要转折期。《幼儿园人学准备教育指导要点》在“生活自理”部分提到,要让幼儿“有初步的时间观念,做事不拖脊”,应“引导幼儿逐步树立时间观念,通过多种方式,引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间,学会按时作息,养成守时、不拖查的好习惯”。
作者 金雨沁
出处 《幼儿教育》 2023年第25期32-35,共4页 Early Childhood Education
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