应对教师职业倦怠,芬兰这样做

芬兰多位教育心理学家曾给出策略来应对教师职业倦怠问题。对策一:停下来休息,根据芬兰一项研究,下述自我调节的主动策略,是教师避免职业倦怠的关键方法:当对工作开始感到倦息时,是时候远离工作一会了。写课程计划、听课评课。