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在高中语文教学活动中落实学生核心素养

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摘要 语文教育的核心目标是培养学生的自主开发能动性、社区意识和文化修养。这些目标涵盖了语言结构和应用能力、逻辑思维发展和提升能力、审美鉴赏能力和创造力、传承和理解能力。而高中语文教学的重点在于帮助学生明确语文学科的特点,为他们提供学习语文和其他学科知识的基础。因此,高中语文教师应在核心素养指导下,充分利用语文学科综合型、基础教育的特点,结合学生的学习特点,采取有效的教学方法,促使语文教学活动顺利进行。
作者 刘付淼
出处 《师道(人文)》 2023年第9期45-45,56,共2页
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