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思辨性对话:助力理性思维软着陆的有效路径
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摘要
当下小学语文课堂巫需发展学生的理性思维。理性思维以思辨为特征。“思辨性阅读与表达”学习任务群致力于理性思维能力的培养,这是建设性突破。教者要通过构建主题情境任务,驱动学生展开思辨性对话,优化对话策略,通过质疑批判式对话、情境推理式对话、梳理探究式对话引领学生辩证地思考问题,有理有据、有逻辑、负责任地表达,让思辨性对话成为助力理性思维软着陆的有效路径。
作者
王蕾
机构地区
江苏省海安市高新区孙庄小学
出处
《小学教学设计》
2023年第28期13-15,共3页
关键词
思辨性对话
思辨性阅读与表达
理性思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
小学教学设计
2023年 第28期
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