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四上第八单元“思辨性阅读与表达”学习任务群设计架构 被引量:2

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摘要 【教学主题】本单元的课文以中华智慧故事为主,契合典型的“思辨性阅读与表达”学习任务群主要特征,其中《王戎不取道旁李》中王戎善于发现事物规律,《西门豹治邺》中西门豹善于发现问题、运用策略巧妙解决问题,《故事二则》通过正反两个故事启迪人们要正确看待别人的建议。
出处 《小学教学设计》 2023年第28期56-58,共3页
基金 江苏省教育规划重点课题(B-b/2020/02/32)“指向文感的小学语文统编教材表达要素教学研究” 江苏省教研课题(2019JK13-L208)“指向儿童言语表达能力提升的教学策略研究进阶研究”成果。
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