指向初中生自主生长的短片德育新探

初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,班级德育文化空间的建设至关重要。“无痕”的短片德育则是一种班级德育文化的新选择。笔者尝试从主题链式嵌入、家校合式融入、学科纵式深入、美感曲式渐入四个层面开展短片德育实践,对学生的健康成长、心灵滋长、自主生长具有一定的积极意义。