微课在初中数学教学中的有效利用

微课是“互联网+”思维在教育领域的运用,为推动教育发展起到了重要的作用.微课符合新课标注重科技与数学教学融合的要求,也符合现阶段初中数学教学的要求.基于此,文章结合初中数学的微课教学现状,对微课的制作设计策略进行了简要的介绍,在此基础上分析了微课在初中数学教学中的运用策略,即优化初中数学概念教学设计、融入智慧课堂,开展特色微课活动、优化直观教学设计、剖析典型案例、建立“微教学”系统等.