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品读诗歌情感,体味磅气势——《七律·长征》(六上)教学设计

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摘要 教学目标:1.朗读课文,读出磅的气势。背诵课文。2.领悟诗句表达的情感,感受红军无畏的革命乐观主义精神。课时安排:1课时。教学过程:导人:知晓单元导读,确定学习目标1.同学们,本单元的学习主题是:重温革命岁月,把历史的声音留在心里。今天我们要学习的是毛主席的这一首《七律·长征》,一起来读读诗题。
作者 崔洁薇
出处 《小学语文教学》 2023年第28期60-61,共2页
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