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“碳中和”学校建设创新实践初探

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摘要 为贯彻落实教育部关于《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的精神,北京市大兴区第八小学先行先试,进行“碳中和”学校建设。1.发掘各类资源,创建“碳中和”试点学校所谓“碳中和”学校,是在绿色校园的硬件和智慧校园的软件基础上,辅以“碳中和”系列课程和“碳币”游戏等,让学生通过自主观察、游戏互动、课后学习、动手操作等,了解低碳环保的生活理念,提升综合素养。
作者 李曙东
出处 《北京教育(普教版)》 2023年第9期40-40,共1页 Beijing Education
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