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由木工刻图引发的数学探究活动被引量：3

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摘要数学探究活动是指围绕具体数学问题开展自主探究、合作研究并最终解决问题的探究活动,是运用数学知识解问题的一类学习实践活动.《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“课程目标”中要求学生“能够在实际情境中发现和提出有意义的数学问题,进行数学探究”[1].《普通高中数学课程标准(2017年版)》将数学探究活动作为“必修课程”和“选择性必修课程”的内容.

作者许彬王宗信

机构地区江苏省苏州中学园区校上海科技大学附属学校

出处《数学通报》北大核心 2023年第8期29-33,共5页 Journal of Mathematics（China）

关键词数学探究活动实际情境学习实践活动必修课程义务教育数学课程标准自主探究课程目标问题的探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2023年第8期

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