以高品质校本课程开发助推学校高质量发展

课程是学校实施教育教学活动的重要载体,也是提升学校教育教学质量和实现“三全育人”目标的重要保障。当前,随着国家对教育治理体系和治理能力现代化新要求的提出,校本课程开发涉及多元主体和多个层面问题,以高品质的校本课程开发助推学校高质量发展,已成为基础教育研究中的一个焦点。具体来说,以高品质校本课程开发助推学校高质量发展需要从以下三个方面发力。一是确立校本课程开发理念,为学校高质量发展奠定文化基础。校本课程不仅是学校发展的需要,更是学生成长的需要。