摘要
随着劳动教育的全面推进,在学校操作层面,出现了难以实现常态化开展、长效化实施等现实难题,如教育资源如何统筹、课程体系如何建设、师资队伍如何培养、劳动教育评价如何展开等问题。形成劳动教育实施的有效机制,成为推动劳动教育可持续发展的重要条件,要构建管理机制、完善实施机制、强化保障机制。
出处
《教育科学论坛》
2023年第20期18-22,共5页
Education Science Forum
基金
全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题“职普融通背景下中小学生职业体验的跨界融合机制研究”(DJA210323)
四川省教育科研重大课题“全面培养的城区劳动教育基地课程群建设研究”(SCJG20A002)
四川省教育科研课题“中小学劳动教育推进机制的实践研究”(SCJG21A130)。
