幼儿偏差行为习惯形成探究

只有纠正各种偏差行为习惯,才能够让幼儿保持健康的身心状态,培养其高尚的道德品质,得到综合成长。在幼儿园教育中,教师首先要全面了解幼儿偏差行为习惯的具体表现,分析存在问题的原因,才能够实施合理有效的教育活动,对幼儿形成正确的引导。