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绘本美术教学案例“安的种子”
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摘要
欣赏绘本《安的种子》1. 欣赏绘本,观察故事中三个人物的不同表情,理解故事的生活韵味,感受图片的意境美,享受“安”的那份平静和等待,激发表达和创作的兴趣。2. 尝试运用粘、贴、剪、画、刮等方式表现自己眼睛看到的和心中想象的美好。3. 结合故事缘起“种子”和 “莲花”,利用各类种子材料大胆创意,将故事意境的美与艺术创作相结合,提高艺术想象力和表现的能力,激发对于绘本美术的热爱和执着。
作者
郝秋霞
机构地区
济南市市中区舜北幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2023年第9期44-47,共4页
Early Education
关键词
艺术想象力
绘本
艺术创作
教学案例
尝试运用
美术
种子
故事
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
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