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一道三角最值问题的多解及拓展
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摘要
解三角形问题的常用解题思路是利用正余弦定理,实现边角的互化后进行求解;其次三角形作为平面图形,其自身具有丰富的几何性质,我们还可通过几何的视角来进行求解.本文对2022年新课标Ⅰ卷第18题的多解进行分析并将问题拓展到一般结论.一、题目呈现,记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.
作者
范光玉
机构地区
广东省佛山市罗定邦中学
出处
《中学数学研究》
2023年第10期56-57,共2页
关键词
解三角形
平面图形
几何性质
问题拓展
解题思路
正余弦定理
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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