期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈放缩法在求解导数问题中的妙用

下载PDF

导出

摘要放缩函数与放缩参量在取值范围、不等式恒成立等问题中经常使用,其重要性不必赘述.很多导数题目可以转化为上述问题,学生在使用上述方法时,往往会出现一种倾向,即看到题目就想构造函数然后求函数的最值,以至于导致后续函数式过于复杂,而不能求解.事实上,我们要认识到每一种方法的运用都不能教条主义.

作者李丁

机构地区北京市第八十中学

出处《中学数学研究》 2023年第10期59-61,共3页

基金北京高教学会数学研究分会/北京交叉科学学会项目课题的部分研究成果.

关键词构造函数函数式不等式恒成立放缩法导数问题函数的最值取值范围教条主义

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1金孝忱.解答导数问题的三个技巧[J].语数外学习（高中版）（上）,2023(3):36-37.
2刘玲玲.破解含参不等式恒成立问题的三个妙招[J].语数外学习（高中版）（上）,2022(8):51-51.
3张红梅.对一道不等式恒成立问题解法的探究[J].语数外学习（高中版）（中）,2022(9):46-47.
4王法岩.剖析函数特点巧解导数问题[J].高中数学教与学,2023(9):57-57.
5孙杭哲,孙波英.放缩构造巧拟合数形互助见本质——例谈放缩法在函数拟合中的应用[J].中学教研（数学版）,2023(9):13-15.
6袁源.求解含参不等式恒成立问题的几种途径[J].语数外学习（高中版）（上）,2023(1):45-46. 被引量：1
7赵瑛琦.求解不等式恒成立问题的三种途径[J].语数外学习（高中版）（中）,2023(2):37-38.
8刘秋凤.核心素养背景下高中数学解题教学实践探究——以“含参数函数不等式恒成立问题”教学为例[J].高考,2023(6):153-156. 被引量：1
9安现伟.解答含参不等式恒成立问题的常用方法[J].高中数理化,2023(15):51-52. 被引量：1
10王胜华.恒成立求参策略之端点效应[J].数理天地（高中版）,2023(13):16-17.

中学数学研究

2023年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部