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“双减”背景下如何减轻学生作业负担
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摘要
“双减”政策主要是为了加强学校管理,提高课堂教学质量,优化作业布置,提升课后服务质量,减轻学生的课业负担,以此促进学生全面发展,从而构建良好教育生态环境的。一、吃透教材,稳操学情,“双减”对教师提出了更高的要求,要真正提高课堂教学效率。
作者
王洁
机构地区
西安高新东区小学
出处
《陕西教育(教学)》
2023年第10期29-29,共1页
关键词
教育生态环境
吃透教材
提高课堂教学效率
优化作业布置
作业负担
学情
课业负担
提高课堂教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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