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《陕西教育》教学“本期策划”栏目征集选题
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摘要
“本期策划”是《陕西教育》教学的重点和特色栏目,现实行“栏目主持人”制度。近年来,本刊呈现的《课题促进中小学教师的专业发展》《推进大中小学思政课一体化建设的路径和方法》《整本书阅读教学策略研讨》等选题,是对广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考,获得了广泛好评。
作者
《陕西教育》教学编辑部
机构地区
不详
出处
《陕西教育(教学)》
2023年第10期F0003-F0003,共1页
关键词
栏目主持人
深度思考
思政课
整本书阅读
大中小学
特色栏目
一体化建设
路径和方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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0
1
《陕西教育》教学编辑部.
《陕西教育》教学“本期策划”栏目征集选题[J]
.陕西教育(教学),2023(5).
2
顾之川.
“无米下锅”怎么办[J]
.初中生学习指导,2023(13):4-5.
3
顾之川.
“规矩文”与“放胆文”[J]
.初中生学习指导,2023(16):4-5.
4
《陕西教育》教学编辑部.
《陕西教育》教学“本期策划”栏目征集选题[J]
.陕西教育(教学),2023(1).
5
《专题》栏目征集选题[J]
.江苏教育,2022(88):10-10.
6
《专题》栏目征集选题[J]
.江苏教育,2022(96):12-12.
7
顾之川.
“作文”与“练笔”[J]
.初中生学习指导,2023(22):4-5.
8
邵玉田.
给孩子们“造屋”[J]
.华人时刊,2023(6):36-37.
9
梁越.
从《大家来到我们村》看乡村振兴主题电视节目的创新[J]
.视听,2023(8):96-97.
被引量:1
10
李德南.
期刊栏目主持人制的问题与方法——以《花城》杂志“花城关注”栏目为中心的考察[J]
.扬子江文学评论,2022(6):75-79.
陕西教育(教学)
2023年 第10期
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