创新实践,构建有效的初中道德与法治课堂

近几年来,随着社会的高速发展,我国教育事业实现了全面的改革,在现代化教育理念下,学生核心素养的培养成了重点关注的内容。初中是学生学习和发展的关键时期,这一时期,学生各方面能力和认知正不断形成,教师应充分发挥自身引导作用,结合学科教学,提高学生对知识的理解。