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多思维切入,妙方法解决——一道椭圆与双曲线共焦点问题的探究

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摘要 共焦点的圆锥曲线问题,以焦点为公共信息,合理串联起不同圆锥曲线之间的关系,是综合应用问题的一大创设场景.本文结合一道高考模拟题,以共焦点的椭圆与双曲线为场景,不同思维视角切入,不同技巧方法应用,不同变式视角拓展,以期引领并指导数学教学与复习备考.
作者 李勤
机构地区 东莞市商业学校
出处 《数学之友》 2023年第11期86-88,共3页

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