语文海量阅读教学法的实施路径

Implementation Path of Chinese Mass Reading Teaching Method

语文教学中,引导学生海量阅读要慢慢渗透、循序渐进。在阅读前期注重“适量”,逐步提高学生的阅读兴趣后再适当增加阅读篇目,以期提高学生的阅读能力、鉴赏能力、写作能力及核心素养。结合教学实践,采取多元阅读、深度阅读、分层阅读、以写促读等方式推动语文海量阅读教学的进一步开展。