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心理资本视角下大学生职业生涯规划教育策略
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摘要
心理资本作为一种在个体成长和发展过程中呈现出的积极心理状态,能提高个体工作效率、促进个人成长和绩效提升。在高校,大学生职业生涯规划教育是提高大学生就业能力的关键。因此,在开展大学生职业生涯规划教育时,应该根据时代发展要求动态调整教育目标,才能帮助大学生更好就业。然而,当前大学生职业生涯规划教育依然存在一些不足和挑战,需要从心理资本视角下,完善职业生涯规划教育各项举措,使其更好地服务于大学生。由此可见,通过对心理资本视角下大学生职业生涯规划教育展开研究,具有重要的现实意义。
作者
魏文颖
肖芳
王婷
机构地区
江西科技学院
出处
《四川劳动保障》
2023年第9期51-52,共2页
关键词
职业生涯规划教育
大学生就业能力
心理资本视角
个体成长
个人成长
绩效提升
心理状态
动态调整
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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