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新信息时代高等数学课程思政的思考与探索

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摘要 信息的快速交换传播对社会运行和发展带来较大的影响,对高等数学的教学也带来了机遇和挑战。本文对于新信息时代的高等数学课程思政的融入进行思考,探索合适的方式进行思政教育,让学生在学好数学专业知识的同时,能提升自身思政素养,进而促进全面发展。
出处 《教育方法研究》 2023年第2期7-8,共2页 Research on Educational Methods
基金 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目——基于院系视角的高校人才培养提质创新研究与实践(2021SJGLX423)。
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