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新信息时代高等数学课程思政的思考与探索
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摘要
信息的快速交换传播对社会运行和发展带来较大的影响,对高等数学的教学也带来了机遇和挑战。本文对于新信息时代的高等数学课程思政的融入进行思考,探索合适的方式进行思政教育,让学生在学好数学专业知识的同时,能提升自身思政素养,进而促进全面发展。
作者
张伟
付艳玲
郭倩平
机构地区
河南财经政法大学数学与信息科学学院
河南财政金融学院统计与数学学院
出处
《教育方法研究》
2023年第2期7-8,共2页
Research on Educational Methods
基金
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目——基于院系视角的高校人才培养提质创新研究与实践(2021SJGLX423)。
关键词
新信息时代
课程思政
高等数学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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