课程统整助推“双减”,构建未来教育“新样态”

在建设未来教育“新样态”的道路上,新乡市实验小学以德育课程设计与实施为抓手,提升学校课程领导力,培育学校德育文化、品牌特色。在课程理论的视角下,学校通过对课程开发技术的梳理,重塑德育工作,围绕“五育”并举构建“崇实”德育课程体系,继续把“双减”摆在突出位置来抓,不断完成“塑造人、发展人”的素养进阶,最终实现每一名学生的全面发展,构建起未来教育“新样态”。