摘要
德国教育学家斯普朗格曾说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。”因此,我们要做有温度的教育,带着爱心走向学生,带着一颗火热的心温暖学生。也曾失去信心作为教师,我们总喜欢那些听话的学生,因为他们在班级中不惹事,能够让人放心。对那些调皮捣乱的学生,我们要花费更多的精力去管教他们,无形中会感到烦心。我班有三个这样的孩子,每天精力旺盛,在教室里坐不住,课上课下都爱动。特别是在课间,他们彻底放飞自我,追逐打闹。对于这三个孩子,我多次批评教育,效果也不好。
