基于动商理念的高专学生体育学科核心素养培育现状及实践路径

The Current Situation of Cultivating the Core Literacy of PE Students Based on the Concept of Dynamic Business and Practice Path

基于动商理念视角,对高专学生体育学科核心素养现状进行调研,采用问卷调查法、访谈法和数理统计法,围绕高专学生基本信息情况、动商了解动态、体育核心素养培养现状等问题进行分析,并对在高专体育教学中存在的问题进行梳理,结果显示,学生对动商的概念较模糊,体育科学素养有待提高。基于此,提出高专学生体育学科核心素养的有效培育路径,一是变革教育理念,坚持“以学生为本”;二是落地体育课程思政,落实立德树人;三是深化“三教”改革,推动课堂革命;旨在为高专学生其他学科核心素养培育提供参考。