期刊文献+

基于生物学综合能力培养的混合式教学模式的价值审视与策略

下载PDF
导出
摘要 在“互联网+教育”背景下,将传统教学模式与信息化充分结合,形成线上线下混合教学模式,该教学模式能够充分发挥线下课堂教学和线上网络教学的优势,激发学生的学习兴趣,提升课程教学质量。本文分析了混合式教学模式在生物学综合能力培养教学应用中的必要性和优势,阐述了混合式教学的多种方式,论述了开展线上线下混合教学的有效路径。
出处 《安徽农学通报》 2023年第17期164-166,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin
基金 河南省普通高中育人方式改革研究课题(GZYR2021086)。
  • 相关文献

二级参考文献35

共引文献324

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部