摘要
本文在明晰网络舆论中大学生网络群体极化的概念内涵基础上,探析“群体同质化导致群体盲从——信息选择性导致群体偏执——集体无意识导致群体非理性”的生成基础,从非理性化的品质引燃网络群体极化、无序化的网络政治参与持续加剧网络群体极化、群体认同掀起网络群体极化效应最高潮三个方面研究其生成机理,进而提出网络舆论中大学生网络群体极化引导策略:提升网络文化自觉,勇于承担新时代网络责任;弘扬文化主旋律,承担构造优秀网络文化空间主体责任;建设校园新媒体社交空间网络规章,培育大学生网民相符行为;强化媒介间的有效合作,打造网络社交新媒体联动合力。
出处
《长春师范大学学报》
2023年第9期148-150,176,共4页
Journal of Changchun Normal University
基金
安徽省一般教学研究项目“新工科背景下嵌入式课程群教学方法改革与实训体系建设”(2020jyxm1253)
安徽新华学院课程思政示范课程“控制工程基础”(2019KCSZX04)
巢湖学院学科建设质量提升工程立项建设项目“基于校地协同育人的大数据创新应用试验区”(kj20xycs01)。