初中地理跨学科教学模式建构策略

学科之间相互交叉融合是未来发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。因此,在跨学科整合大背景下,学校与学科教师必须勇于打破传统、单一的教学模式,优化学科教学模式,转变教学理念,在教学本学科知识过程中融会贯通其他学科知识,帮助学生构建完整的知识体系,进而提升学生整合学习能力,本文在研究初中地理跨学科教学作用和初中地理教学跨学科原则的基础上,从创设教学情境、结合实际活动、深化地理教材、借助现有资源四个方面给出初中地理跨学科教学模式建构策略。