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用儿童哲学塑造学校精神——泉州市丰泽区第二实验小学办学观察
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摘要
“以前我总觉得二等奖是一个很矛盾的奖项,虽然有收获但总有些遗憾,这到底算不算成功呢?后来,我发现,成功并不是以奖项划分的,超越自己、战胜自己就是一种成功。”“可能在别人眼里,我既要学习又要训练是很辛苦的,但对我而言,我只是为我感兴趣的事付出了时间,并且通过努力能够有所收获,这种快乐是别人很难体会到的。”
作者
郑甜心
黄旭升
机构地区
不详
出处
《福建教育》
2023年第40期18-21,共4页
关键词
儿童哲学
实验小学
奖项
泉州市丰泽区
办学
收获
感兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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