摘要
该文通过分析动画市场与专业课程教学的外在矛盾、动画专业具体存在的内在问题,提出基于课程群的动画课程多元联合的教学研究。在当前动画市场的快速发展下,以往的动画教育方式已经难以满足行业发展的需求。动画专业课程群下的多元联动课程实践探索,旨在通过整合课程资源,强化课程之间的联系,使学生在学习过程中形成系统的动画知识体系,增强课程的实践性和针对性,从而培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的就业竞争力。
出处
《美术教育研究》
2023年第17期138-140,共3页
Art Education Research
基金
重庆邮电大学校级高等教育教学改革研究项目“专业课程群平台下多元联动课程研究与实践——以动画课程联合作业为例”(批准号:XJG22113)阶段性成果
重庆邮电大学校级高等教育教学改革研究项目“基于OBE教育理念的动画专业‘专创融合’的课程体系探索与实践”(批准号:XJG22256)阶段性成果。