“双减”背景下初中英语作业设计探究

初中英语教学中如何合理地设计课后作业,实现减负增效的目标,提高教学效率,是教师需要思考和探究的问题。对此,本文基于“双减”背景,探讨如何高效地设计符合学生能力水平和学习需求的作业,旨在为初中英语作业设计提供参考。