摘要
浙江畲族原生民间舞蹈的当代传承研究,是基于浙江畲族民间舞蹈的现状,对现存舞蹈类型和传承现状进行分析。当代传承,既涵盖了传统意义上的民间传承,也具有高校在教学与实践方面的探索。高校传承是从原生-教学-创作的“三态”发展,民间传承是基于传承人培养、文旅融合、群众广场舞等多方面的传承,二者同时对畲族原生民间舞蹈的发展创新起了重要的推动作用,使畲族原生民间舞蹈在多元的传承模式中重放光彩。
出处
《艺海》
2023年第6期54-58,共5页
基金
2022年浙江省教育厅一般科研项目成果,编号:Y202249762。