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大单元视域下的初中数学教学 被引量:1

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摘要 大单元教学法是当前时代背景下涌现出的一种“新”方法,具有“灵活性”“系统性”等教学特点,能够有效帮助学生构建知识体系,也能够强化数学课程中的概念教学。在初中数学教学中,教师应充分应用好大单元教学法,立足于大单元视角、学生实际学习情况制定方案、设计活动,以促进学生数学综合能力提升。
作者 苏红芬
出处 《文理导航》 2023年第32期37-39,共3页
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