基于创新创业教育视域下的工程实践教学体系的构建与运行

为进一步深化高职院校的创新创业教育改革,笔者针对工程教育在实践教学过程中存在的诸多问题,分析了问题产生的原因,从教育理念、教学体系、师资团队、实践平台、保障机制、评价体系和文化建设等方面,提出了工程实践教学实施的思路和举措,构建了工程实践教学体系,创新了人才培养模式,助推了教育教学改革。笔者的研究有利于创新型技术技能人才的培养,具有一定的推广应用价值。