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浅谈新课改背景下高中班主任工作的实践与创新
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摘要
在新课改背景下,高中班主任的工作面临着新的问题和挑战。随着新课改的不断深入,学生的综合素质不断提升,班级管理工作也面临新的挑战。在此背景下,对班主任的工作提出了更高要求。本文基于新课改背景下的高中班主任工作现状进行分析,提出一些思路与建议。
作者
黄成梅
机构地区
重庆市巫山大昌中学校
出处
《科学咨询》
2023年第16期236-238,共3页
关键词
新课改
班主任
高中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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